Słowa kluczowe
zawody pomocowe
postawy
zawody niezwiązane z pomaganiem
Abstrakt
POSTRZEGANIE AGEIZMU Z PERSPEKTYWY RÓŻNYCH ZAWODÓW
Cel pracy. Celem badania było porównanie różnic między postrzeganiem ageizmu przez młodych ludzi w odniesieniu do zawodów pomocowych i zawodów niebędących zawodami pomocowymi.
Materiał i metody. Autorzy zebrali dane przy użyciu Skali Ageizmu Fraboniego. Współczynnik α-Cronbacha osiągnął wartość 0,87. Przetwarzanie statystyczne danych przeprowadzono z wykorzystaniem programu SPSS 25. Zastosowano test t i współczynnik korelacji Pearsona. Okres zbierania danych: zbieranie danych z całej próby badawczej trwało od grudnia 2020 roku do marca 2021 roku. Ostateczna grupa badawcza składała się z 262 respondentów (przedstawiciele zawodów pomocowych i przedstawiciele innych zawodów). Kryteriami doboru były: zgoda każdego respondenta na udział w badaniu, przynależność do wydziału oraz limit wieku: 18 lat i więcej.
Wyniki. Przedstawiciele zawodów pomocowych są bardziej skłonni do pomagania innym, w tym osobom starszym. Wykazują większy stopień tolerancji w stosunku do seniorów niż przedstawiciele innych profesji, co potwierdzają wyniki uzyskane przez autorów (D2: Postawy behawioralne; p=0,000 i w D3: Postawy afektywne; p=0,000).
Wnioski. Jeśli chodzi o studentów przygotowujących się do wykonywania przyszłego zawodu, można zasadniczo wpływać na ich poznawcze, afektywne i behawioralne komponenty postrzegania seniorów. Dlatego też ważna była ocena postrzegania stereotypów (D1), separacji (D2) i postaw afektywnych (D3) wśród studentów różnych kierunków.
Bibliografia
1. Bóriková I. Demografické a zdravotné aspekty starnutia populácie. 2016. Multimediálna podpora výučby klinických a zdravotníckych disciplín: Portál JFUK Available from: https://portal.jfmed.uniba.sk//clanky.php?aid=349
2. Šprocha B. Demografická budúcnosť EÚ v prognózach Eurostatu. Slovenská štatistika a demografia. 2019; 29(2): 48-65. Available from: https://ssad.statistics.sk/SSaD/ index.php/demografi cka-buducnost-eu-v-prognozach-eurostatu/
3. Vavříková H, Hudecová A. Ageismus jako projev stereotypizace a diskriminace seniorů a možnosti jeho prevence prostřednictvím edukace dospělých. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici: Belianum; 2018, p. 404.
4. Hwang TJ, Rabheru K, Peisah C, et al. Loneliness and social isolation during the COVID-19 pandemic. Int. Psychogeriatr. 2020; 32(10): 1217-1220. doi:10.1017/ S1041610220000988.
5. Fraboni M, Saltstone R, Hughes S. The Fraboni Scale of Ageism (FSA): An Attempt at a More Precise Measure of Ageism. Canadian Journal on Aging/La Revue Canadienne Du Vieillissement. 1990; 9(1): 56-66. doi:10.1017/S0714980800016093
6. Fan JY, Zhao HM, Liu YT, et al. Psychometric properties of a Chinese version of the Fraboni scale of ageism: evidence from medical students sample. BMC Med Educ 2020; 20(1): 182-197. Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-020-02111-7
7. Kane MN, Jacobs RJ. Assumptions about Frailty and the Tenacity of Ageism among Care Professionals. Journal of Pastoral Care & Counseling. 2018; 72(3): 190-194. doi:10.1177/1542305018788527.
8. Chang ES, Kannoth S, Levy S, et al. Global reach of ageism on older persons’ health: A systematic review. PLoS One. 2020; 15(1). Available from: https://doi:10.1371/ journal.pone.0220857.
9. Officer A, de la Fuente-Núñez V. A global campaign to combat ageism. Bull World Health Organ. 2018; 96(4): 295-296. doi: 10.2471/BLT.17.202424.
10. Shpakou A, Klimatckaia L, Kuzniatsou A, et al. Medical care and manifestations of ageism in healthcare institutions: opinion of elderly people. The example of four countries. Fam Med Prim Care Rev 2021;23(1):69–74,doi: https://doi.org/10.5114/ fmpcr.2021.103159
11. Hoozová J. Starnutie a starobné zmeny organizmu. Interná med. 2014;14(5):203–209.
12. Koc A, Inkaya BV, Bilgehan T. Evaluation of the relation between age discrimination and intercultural sensitivities of university students in healthcare fields. Ageing Int 2021; 46: 129-141. Available from: https://doi.org/10.1007/s12126-020-09374-x
13. Burnes D, Sheppard C, Henderson CR Jr, et al. Interventions to Reduce Ageism Against Older Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis. Am. J. Public Health. 2019; 109(8): 1-9. doi: 10.2105/AJPH.2019.305123.
14. Flores-Sandoval C, Kinsella EA. Overcoming ageism: critical reflexivity for gerontology practice, Educational Gerontology. 2020; 46(4): 223-234. doi: 10.1080/03601277.2020.1726643.
15. Zhao H, Wu B, Shi J, et al. Chinese Medical Students’ Attitudes toward Older Adults and Willingness To Consider a Career in Geriatric Medicine: A Cross-Sectional Survey. Teach Learn Med. 2020; 32(5): 486-493. doi: 10.1080/10401334.2020.1784739.
16. Chesser AK, Keene Woods N, Smothers K, et al. Health Literacy and Older Adults: A Systematic Review. Gerontol. Geriatr. Med. 2016; 15(2): doi:10.1177/2333721416630492.
17. Gutiérrez M, Mayordomo T. Age discrimination: a comparative study among university students. Acta Colombiana de Psicología. 2019; 22(2): 62-69. Available from: doi: http://www.doi.org/10.14718/ACP.2019.22.2.4
18. Choolayil AC, Putran L. Ageism among Undergraduate Students: Do Grandparents make a Difference? Indian Journal of Gerontology. 2020; 34(3): 333-342.
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
Prawa autorskie (c) 2024 Autorzy