Wykształcenie a status społeczny pielęgniarki

Abstrakt

WYKSZTAŁCENIE A STATUS SPOŁECZNY PIELĘGNIARKI

Wstęp. Wizerunek pielęgniarki diametralnie zmieniał się na przestrzeni wieków. Od zakonnic, poprzez kobiety lekkich obyczajów aż do pielęgniarki wykształconej w pierwszej szkole pielęgniarstwa Florencji Nightingale. Dziś pielęgniarstwo jest dynamicznie rozwijającą się dyscypliną, z pogranicza dziedzin humanistycznych i medycznych bazująca na zdobyczach techniki.

Cel pracy. Celem pracy było przedstawienie statusu zawodowego i prestiżu społecznego pielęgniarek w ocenie mieszkańców powiatu bydgoskiego, biorąc pod uwagę wiedzę, profesjonalizm, wykształcenie, a także uzyskanie rzetelnej oceny społecznej świadczeń zdrowotnych realizowanych przez pielęgniarki.

Materiał i metody. Badanie przeprowadzono w 2011 r. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankietową z użyciem kwestionariusza ankiety konstrukcji własnej. Badaniem objęto 100 osób deklarujących miejsce swojego zamieszkania na obszarze powiatu bydgoskiego. Rekrutacja uczestników badania odbyła się w sposób losowy, dowolny.

Wyniki. Większość respondentów orientowała się w kwestii kształcenia pielęgniarek i podkreślała potrzebę ich doskonalenia zawodowego, głównie ze względu na postęp technologiczny. Gro ankietowanych, którzy byli hospitalizowani łączyło zawód pielęgniarki z pozytywnymi cechami, a jej zaangażowanie w pracę oceniło jako wysoką, ale niedocenianą finansowo.

Wnioski. Ukończenie studiów licencjackich i/ lub magisterskich należało do grupy czynników determinujących pozytywnie status społeczny pielęgniarki i w opinii ankietowanych gwarantowało możliwość pracy w zawodzie. Podobnie kursy specjalistyczne i kwalifikacyjne.